Ātrā navigācija: Izglītība / Izglītības, kultūras un sporta nodaļa / Projekti
ceturtdiena, 9. septembris, 2010

Krāslavas novada dome izsludina pieteikšanos pedagogu atbalsta saņemšanai projektā
”Cilvēkresursi un nodarbinātība” papildinājuma  1.2.2.1.5 apakšaktivitātes” Pedagogu  konkurētspējas  veicināšana  izglītības sistēmas  optimizācijas apstākļos „ īstenošanai.(saskaņā  ar Ministru kabineta  2009.gada 01.septembra noteikumiem Nr.998 un grozījumiem 21.06.2010.MK noteikumi Nr.539)

Skolotājiem un skolas administrācijai  jāiesniedz sekojoši dokumenti:
1.Stipendijas pretendenta iesniegtie dokumenti (Saskaņā ar Noteikumu 11.1.apakšpunktu,12., 13.,16., 54.punktu, Projekta iesniegumā norādīto 1.aktivitāti):
1.1.Stipendijas pretendenta iesniegums. 2.pielikums.

1.2.Skolas direktora izsniegts apstiprinātais apliecinājums par pedagoga/pedagogu kontaktstundu skaitu (saskaņā ar 1.pielikumu)

1.3.Stipendijas pretendents ir izmantojis NVA karjeras konsultanta konsultācijas (iesniegts apliecinošs dokuments)

1.4.Stipendijas pretendents ir iesniedzis izziņu/apliecinājumu par mācību uzsākšanas vietu, laiku, grupu

1.5.Stipendijas pretendenta  CV          3.pielikums.


2.Stipendijas pretendenta iesniegtie dokumenti (Saskaņā ar Noteikumu 11.2.apakšpunktu, 14., 17. 54.punktu, Projekta iesniegumā norādīto 2.aktivitāti):
2.1.Stipendijas pretendenta  iesniegums.  2.pielikums.

2.2.Skolas direktora izsniegts apstiprināts apliecinājums par pedagoga/pedagogu kontaktstundu skaitu (saskaņā ar 1.pielikumu).

2.3.Skolas direktora izsniegts apstiprinātais apliecinājums par izglītības iestādes nepieciešamību pedagogam pārkvalificēties (norādīts mācību virziens)

2.4.Stipendijas pretendents ir iesniedzis izziņu/apliecinājumu par mācību uzsākšanas vietu, laiku, grupu

   2.5.Stipendijas pretendenta  CV           3.pielikums.


3.Mērķstipendijas pretendenta iesniegtie dokumenti (Saskaņā ar Noteikumu 11.3.apakšpunktu, 15., 18., 55.punktu, Projekta iesniegumā norādīto 3.aktivitāti):
3.1.Stipendijas pretendenta iesniegums.  2.pielikums.

3.2.Skolas direktora izsniegts apstiprināts apliecinājums par pedagoga/pedagogu kontaktstundu skaitu (saskaņā ar 1.pielikumu).

3.3.Skolas izveidotās Pedagogu profesionālās darbības novērtēšanas komisijas apstiprināts sastāvs  (rīkojums)

3.4.Dokumentāls apliecinājums par pedagoga dalību ESF projekta „Pedagogu tālākizglītības metodiskā tīkla nodrošinājuma izveide” darba grupas izstrādātā Pedagogu profesionālās karjeras attīstības modeļa aprobācijā no 2007.gada oktobra līdz 2008.gada aprīlim

3.5.Stipendijas pretendenta  CV.   3.pielikums.

3.6.Pedagoga profesionālās darbības kvalitātes novērtēšanas process notiek saskaņā ar ESF projekta „Pedagogu tālākizglītības metodiskā tīkla nodrošinājuma izveide” darba grupas izstrādāto Pedagogu profesionālās karjeras attīstības modeļi, materiāli pieejami katrā skolā, t.sk. profesionālās izglītības un pirmsskolas izglītības iestādē,interešu izglītības iestādēs.


Pielikumi:
1.pielikums         skolas direktora apliecinājums   par skolotāja kontaktstundām.
2.pielikums        stipendiāta iesniegums.
 3.pielikums          CURRICULUM  VITAE.


Stipendiātu un mērķstipendiātu  kandidātu pieteikumus  gaidīsim no 16 .augusta    līdz   2010.gada   03.septembrim 13.00 Izglītības un kultūras nodaļā. Dokumenti  iesniedzami  aploksnē  ar uzrakstu   pedagogu atlases komisijai.Dagdas  novada    skolotāji pieteikumus  iesniedz  novada Izglītības un kultūras nodaļā.

PIEZīME.
1.3.aktivitātē  skolotājiem tiek dota iespēja pieteikties profesionālās kvalitātes   4.un 5. pakāpei.
2.3.aktivitātē  var pieteikties  logopēdi un sociālie pedagogi, ja ir 6 mācību stundas  kādā mācību priekšmetā.( var pretendēt  uz 1.2.3.pakāpi)
3. 3.aktivitātē var pieteikties  visu izglītības  iestāžu administrācija , ja ir 6  kontakstundas  nedēļā šajā mācību gadā.
4.interešu izglītības  programmu pedagogi  tiks atbalstīti tikai uz 1.,2.,3.pakāpi.
5. projekta 3.atlases posmā (2010.gada augusts-03.septembris) uz 4.un 5. pakāpes atbalstu  var pretendēt un saņemt atbalstu ( projekta 3.aktivitāte) izglītības iestāžu vadītāji, ja pēdējo 5.gadu  laikā ( sākot no 2005./2006. mācību gada,kādā no mācību gadiem) ir bijušas  6 un vairāk kontaktstundas nedēļā, nodrošinot  iespēju atbalsta  periodā(01.092010.-23.12.2010.) novadīt  3 mācību stundas.
4.kvalitātes pakāpes pretendentiem papildu iesniedzami dokumenti:

kas apliecina pedagoga mentora darbību/pedagoģiskās prakses vadīšanu/ lektora darbību/ multiplikatora darbību (piem., sertifikāts, izziņa, apliecība, apliecinājums, izraksts); apliecinājuma derīguma termiņš - pēdējie 10 (desmit) gadi (2000.gada augusts - 2010.gada augusts);
izglītības iestādes administrācijas/darba devēja rekomendācija.


5.kvalitātes pakāpes pretendentiem papildu   iesniedzami dokumenti:

kas apliecina pedagoga mentora darbību/pedagoģiskās prakses vadīšanu/ lektora darbību/ multiplikatora darbību (piem., sertifikāts, izziņa, apliecība, apliecinājums, izraksts); apliecinājuma derīguma termiņš - pēdējie 10 (desmit) gadi (2000.gada augusts - 2010.gada augusts);
kas apliecina pedagoga sadarbību ar valsts līmeņa institūcijām izglītības jomā (ISEC/VIKNVA/VISC/PIC/KRIIC, piem., sertifikāts, izziņa, apliecība, apliecinājums, izraksts); apliecinājuma derīguma termiņš - pēdējie 10 (desmit) gadi (2000.gada augusts - 2010.gada augusts);
izglītības iestādes administrācijas/darba devēja rekomendācija.
        4.pakāpes pretendentu atlases papildnosacījumi:

10 un vairāk gadu pedagoģiskā darba stāžs (secināms pēc Pedagogu atlases komisijai iesniegtā CV);
ja pedagogs ir jau saņēmis kvalitātes pakāpi kādā no iepriekšējiem projekta atlases posmiem un ieguvis:
1., 2.pakāpē - 70 un vairāk punktu;
3.pakāpē - 60 un vairāk punktu.
        5.pakāpes pretendentu atlases papildnosacījumi:

10 un vairāk gadu pedagoģiskā darba stāžs (secināms pēc Pedagogu atlases komisijai iesniegtā CV);
ja pedagogs ir jau saņēmis kvalitātes pakāpi kādā no iepriekšējiem projekta atlases posmiem un ieguvis 1., 2., 3.pakāpē 80 un vairāk punktu.
        Projekta 3.atlases posmā (2010.gada augusts - septembra pirmā nedēļa) uz 4. un 5.kvalitātes pakāpi var pretendēt un saņemt atbalstu (projekta 3.aktivitāte) vispārējās un profesionālās, t.sk. pirmsskolas, izglītības iestādes vadītājs, ja pēdējo 5 mācību gadu laikā (sākot no 2005./2006.mācību gada, kādā no mācību gadiem) ir bijušas 6 un vairāk kontaktstundas nedēļā, nodrošinot iespēju atbalsta periodā (01.09.2010.-23.12.2010.) novadīt 3 mācību stundas.  

        Projekta 3.atlases posmā (2010.gada augusts - septembra pirmā nedēļa)    kontaktstundu skaitā 3.aktivitātē var tikt iekļauta mācību stunda, audzināšanas stunda (klases stunda), fakultatīvā nodarbība, konsultācija, pulciņa nodarbība.

Neskaidrību gadījumā  zvanīt     65615706    projekta koordinatorei  Lidijai Ostrovskai.
Dagdas novadā projekta asistentei  Marijai Micķevičai  65653240

Par pieteikšanos mērķstipendijām

Pedagogu atbalsta saņemšanai Eiropas sociālā fonda darbības programmas ”Cilvēkresursi un nodarbinātība” papildinājuma 1.2.1.2.2. apakšaktivitātes projektam”Atbalsts vispārējās izglītības pedagogu nodrošinašanai prioritārajos mācību priekšmetos” „ īstenošanai.

   Krāslavas  novada domes Izglītības un kultūras nodaļa sadarbībā ar Studiju un zinātnes administrāciju izsludina pieteikšanos uz pedagogu mērķstipendijām  Krāslavas  novada un  Dagdas novada izglītības iestāžu pedagogiem 2010./2011. mācību gadā (10 mēnešiem) projekta „Atbalsts vispārējās izglītības pedagogu nodrošināšanai prioritārajos mācību priekšmetos” ietvaros (Vienošanās Nr. 2008/0001/1DP/1.2.1.2.2./08/IPIA/VIAA/002). Mērķstipendija ir stipendija, kuru piešķir prioritārā mācību priekšmeta pedagogam attiecīgās studiju programmas apgūšanas, pētniecības darba vai radošā darba atbalstam.
Prioritārie mācību priekšmeti ir:

  • fizika;
  • ķīmija;
  • bioloģija;
  • dabaszinības;
  • matemātika;
  • informātika;
  • svešvaloda (kāda no Eiropas Savienības Ekonomikas zonas valsts oficiālajām valodām - angļu, bulgāru, čehu, dāņu, franču, grieķu, holandiešu, igauņu, itāļu, īru, islandiešu, lietuviešu, maltiešu, norvēģu, poļu, portugāļu, rumāņu, slovāku, slovēņu, somu, spāņu, ungāru, vācu vai zviedru valoda).

Uz mērķstipendiju var pretendēt:

  • pedagogs, kurš profesionālās izglītības iestādēs  7.-12.klasēs māca prioritāro mācību priekšmetu vai priekšmetus vismaz 12 kontaktstundas nedēļā un apgūst prioritārā mācību priekšmeta vai priekšmetu pedagoga profesionālo kvalifikāciju atbilstošā studiju programmā;
  • pedagogs, kurš ir ieguvis noteiktā prioritārā mācību priekšmeta vai priekšmetu pedagoga profesionālo kvalifikāciju atbilstošā studiju programmā, māca prioritāro mācību priekšmetu vai priekšmetus profesionālās izglītības iestādes vismaz 9 kontaktstundas nedēļā un papildus darbam veic 4 pētniecības vai radošā darba uzdevumus.

Mērķstipendiju pretendentiem no 2010.gada 12.augusta līdz 27.augustam no plkst. 8.00 līdz 13.00 jāiesniedz Krāslavas  novada domes Izglītības un kultūras nodaļā(Krāslavas  novada izglītības iestāžu  pedagogi )  un  Dagdas  novada  Izglītības,kultūras un sporta  nodaļā(Dagdas novada izglītības iestāžu  pedagogi) šādi dokumenti:

  • Iesniegums (pēc noteiktas formas);
  • CV (lūdzam norādīt arī e-pasta adresi);
  • Izziņa no augstskolas par studiju programmu, studiju gadu un semestri studējošiem pedagogiem;
  • Izvērsts darba plāns (neattiecas uz studentiem) – pedagoga pētniecības vai radošā darba uzdevumi, kas tiks veikti papildus jau apmaksātajiem darba pienākumiem (pēc noteiktas formas). Darba plāns jāiesniedz datora izdrukā un tam jābūt saskaņotam ar izglītības iestādes vadītāju.
  • Izglītības iestādes izziņu par mērķstipendijas pretendentam plānoto kontaktstundu skaitu nedēļā 2010./2011.m.g.

Prioritāro mācību priekšmetu pedagogu kontaktstundu saraksta veidlapa, kā arī iesnieguma un darba plāna veidlapas atrodamas www.sza.gov.lv sadaļā Mērķstipendijas pedagogiem (Dokumentu paraugi). Papildinformācija: Lidija Ostrovska– projekta koordinatore (65615706)

Dagdas novada skolotāji ESF projektos

Eiropas sociālā fonda darbības programmas „Cilvēkresursi un nodarbinātība” papildinājuma 1.2.1.2.2.apakšaktivitātes projekts „Atbalsts vispārējās izglītības pedagogu nodrošināšanai prioritārajos mācību priekšmetos” Līguma Nr. 2008/0001/1DP/1.2.1.2.2./08/IPIA/VIAA/002
Projekta mērķis ir, piešķirot mērķstipendijas prioritāro mācību priekšmetu pedagogiem, nodrošināt vispārējās izglītības iestādes un profesionālās izglītības iestādes ar nepieciešamajiem prioritāro mācību priekšmetu pedagogiem un veicināt pedagogu piesaistīšanu izglītības iestādēm, tādējādi sek­mējot vispārējās izglītības kvalitātes uzlabošanu un nodrošinot izglītojamo sagatavošanu studijām dabaszinātņu un tehnoloģiju programmās.
Projekta īstenošana notiek no 2008.gada 30.aprīļa līdz 2012.gada 31.martam

Projektā 2009./2010 m.g  ir iesaistījušies  18 skolotāji(Dagdas vidusskola 5 ,Dagdas arodvidusskola3,Andrupenes pamatskola 4,Ezernieku vidusskola 5,Asūnes pamatskola  1).

 

2009.gada 5.oktobrī IZM uzsāka īstenot vērienīgu un finansiāli apjomīgu Eiropas Sociālā fonda (ESF) projektu „Pedagogu konkurētspējas veicināšana izglītības sistēmas optimizācijas apstākļos”.
 
Projekta mērķis - veicināt pedagogu konkurētspēju izglītības sistēmas optimizācijas apstākļos
Mērķgrupa - vispārējās un profesionālās izglītības iestāžu pedagogi, tai skaitā - profesionālās ievirzes, interešu izglītības un pirmsskolas izglītības pedagogi, kuri pēc izglītības sistēmas optimizācijas nonāk jaunos darba apstākļos izglītības iestādē vai kuriem ir risks zaudēt darbu skolā.
Projekta īstenošanas laiks – no 2009.gada oktobra līdz 2012.gada martam.
Projekta rezultāti: vairāk nekā par 17 400 pedagogu pilnveidos zināšanas un prasmes.
Dagdas  novadā     1. projekta  uzsaukumā atbalstu 3.aktivitātē  guva  34 pedagogi
                                                                                  2.aktivitātē guva   9 pedagogi
Dagdas novadā   2.projekta  uzsaukumā  atbalstu   3.aktivitātē  guva 12 pedagogi
                                                                                 2.aktivitātē guva    6 pedagogi

Par ESF projektu’’„Atbalsts vispārējās izglītības pedagogu nodrošināšanai” (Vienošanās Nr.2008/0001/1DP/2.1.2.2./08/IPIA/VIAA/002)

Saskaņā ar Ministru kabineta noteikumiem Nr.71 „Noteikumi par darbības programmas „Cilvēkresursi un nodarbinātība” papildinājuma 1.2.1.2.2.apakšaktivitātes „Atbalsts vispārējās izglītības pedagogu nodrošināšanai” īstenošanas kārtību” (turpmāk - MK noteikumi Nr.71) uz mērķstipendiju var pretendēt pedagogi:

·         kuri vispārējās izglītības iestādes 7.-12.klasē vai profesionālās izglītības iestādē māca prioritāro mācību priekšmetu/-tus vismaz 12 kontaktstundas nedēļā un apgūst prioritāro mācību priekšmetu/-tus pedagoga kvalifikāciju atbilstošā studiju programmā (MK noteikumu Nr.71 11.1.punkts);

 

·         kuri ir jau ieguvuši prioritārā mācību priekšmeta/-tu atbilstošu pedagoga kvalifikāciju, māca vispārējās izglītības iestādes 7.-12.klasē vai profesionālās izglītības iestādē prioritāro mācību priekšmetu/-tus vismaz 9 kontaktstundas nedēļā un papildus darbam veic 4 uzdevumus – 3 obligātos un 1 pēc izvēles (MK noteikumu Nr.71 11.2. un 73.punkts),

 

MK noteikumos Nr.71 ir nepārprotami noteikts, ka mērķstipendija pedagogam, uz kuru attiecas MK noteikumu Nr.71 11.2.punkts, tiek piešķirta par pētniecisko vai radošo darbu, kas tiek veikts papildus saviem tiešajiem darba pienākumiem (kontaktstundas, konsultācijas, metodiskais darbs, mācību ekskursijas u.c.).

 

Tā kā mērķstipendija pedagogam tiek piešķirta starp VIAA un IZM SF noslēgtās Vienošanās  par Eiropas Sociālā fonda projekta īstenošanu Nr.2008/0001/1DP/2.1.2.2./08/IPIA/VIAA/002 ietvaros, uz pedagogu attiecas visi nosacījumi un noteikumi, kurus nosaka saistošie Latvijas un Eiropas Savienības normatīvie akti.

Pedagogam ir jāspēj pierādīt savs reāli paveiktais papildus darbs projektā, un kopā ar pārējām projektā iesaistītajām pusēm – IZM Studiju fondu un novadu Izglītības nodaļām, PIA, IJSD jānodrošina projekta laikā radīto vērtību un dokumentu pieejamība, nodalīšana un uzglabāšana līdz 2021.gada 31.decembrim, kā arī jānodrošina ESF/ES logo un projekta Vienošanās Nr. lietošana uz visas projekta dokumentācijas un materiāliem.

 

 Pēc novada/pilsētas Izglītības nodaļu, PIA, IJSD, IZM SF vai VIAA pieprasījuma pedagogiem ir jāiesniedz savu darbu apliecinošo materiālu/dokumentu kopijas un jānodrošina oriģinālu uzrādīšana projekta pārbaužu laikā.

 

 

Pedagogu paveiktā darba apliecinājumi

 

Lai pedagoga paveiktie uzdevumi būtu pārskatāmi un pierādāmi trešajai personai, pedagogam pie katra izpildāmā uzdevuma ir jābūt dokumentiem, kas spētu pierādīt reāli paveikto darbu:

1.      Pedagogam, kurš apgūst prioritāro mācību priekšmetu un māca prioritāro mācību priekšmetu/-tus vismaz 12 kontaktstundas nedēļā, jābūt:

a)      pārskatam par augstākajā izglītības iestādē apgūtās mācību vielas pielietošanu;

b)      augstskolas izziņai par veiksmīgi nokārtotiem I semestra eksāmeniem vai augstskolas izziņai par to, ka students ir pārcelts nākamajā semestrī;

c)      augstskolas izziņai par veiksmīgi nokārtotiem II semestra eksāmeniem vai augstskolas izziņai par to, ka students ir pārcelts nākamajā semestrī.

 

Attiecībā uz pedagogiem, kas dara papildu darbu, zemāk tekstā ir norādīti dokumenti, kas varētu kalpot kā apliecinājums/pamatojošs dokuments padarītajam darbam. Šis saraksts nav pilnīgs un nav iespējams norādīt visus iespējamos apliecinājuma/pamatojošo dokumentu formas un veidus, kas var rasties projekta īstenošanas gaitā. Jāatceras ir tas, ka galvenais (neatkarīgi no dokumenta formas) - pedagogam ir jāspēj pierādīt padarītais darbs.

 

2.      Pedagogam, kurš ir ieguvis noteiktā prioritārā mācību priekšmeta pedagoga profesionālo kvalifikāciju, māca prioritāro mācību priekšmetu/-tus vismaz 9 kontaktstundas nedēļā, jābūt:

a)              pārskatam par līgumā noteikto uzdevumu izpildi;

 

un kā apliecinājums/pamatojošais dokuments paveiktajam darbam var būt:

b)               1. obligāti veicamie uzdevumi:

1.1.  metodiskais darbs izglītības iestādē:

Uzdevums

Apliecinājums/pamatojošais dokuments

mācību priekšmeta mācību metodikas uzlabošana, tajā skaitā pārbaudes darbu izstrāde

§  Mācību metodiskais materiāls elektroniski vai drukātā formātā

§  Pārbaudes darbi elektroniski vai drukātā formātā

jaunu mācību līdzekļu aprobācija izglītības iestādē

§  Klases sekmju žurnālā attiecīgā mācību priekšmeta sadaļā tiek veikta atzīme, ka attiecīgajā stundas tēmā/vai mācību priekšmetā kopumā jaunā mācību līdzekļa aprobācija ir notikusi ESF projekta Nr.2008/0001/1DP/2.1.2.2./08/IPIA/VIAA/002 ietvaros

§  Citi dokumenti, kas apliecina aprobācijas procesu (rīkojumi, plāni)

informācijas tehnoloģiju izmantošanas uzlabošana prioritāro mācību priekšmetu apguvē

§  Mācību stundās demonstrēto materiālu/prezentāciju izdrukas, slaidi

§  Citi dokumenti, kas apliecina IT pielietojumu mācību stundās (pedagoga sagatavotie darba plāni, metodikas, tematiskie plāni ar IT pielietojumu, fotogrāfijas u.c. dokumenti )

 

1.2.  konsultatīvais darbs:

Uzdevums

Apliecinājums/pamatojošais dokuments

tematiskās konsultācijas izglītojamajiem mācību motivācijas veicināšanai, mācību sasniegumu uzlabošanai

§  Konsultāciju žurnāls/saraksts (skolēna vārds, uzvārds, klase, konsultācijas tēma/īss saturs, skolēna paraksts (ja iespējams))

pasākumu organizēšana izglītojamajiem intereses veicināšanai par attiecīgo mācību priekšmetu

§  Ja pasākums ir ārpus skolas robežām, piemēram, ekskursija – tad skolas rīkojums par ekskursiju, kurā ir minēts maršruts, brauciena mērķis, dalībnieku saraksts utt.

§  Ja pasākums ir skolas teritorijā – dalībnieku saraksts ar skolēnu/audzēkņu parakstiem vai direktora apstiprināts skolēnu saraksts, pasākuma plāns/apraksts

§  Fotogrāfijas no pasākuma norises

§  Citi dokumenti atbilstoši skolā noteiktajai kārtībai

pedagoģiskās pieredzes nodošana attiecīgā mācību priekšmeta peda­gogiem vai metodisko konsultāciju sniegšana jaunajiem pedagogiem

§  Pasākuma dalībnieku saraksts ar parakstiem vai direktora apstiprināts dalībnieku saraksts, pasākuma plāns/apraksts

§  Metodisko konsultāciju žurnāls/saraksts (vārds, uzvārds, mācību priekšmets, konsultācijas tēma/īss saturs, paraksts (ja iespējams))

§  Citi dokumenti atbilstoši skolā noteiktajai kārtībai (piem., rīkojums)

 

1.3.  :

Uzdevums

Apliecinājums/pamatojošais dokuments

izpratnes paaugstināšana par vienādām iespējām izglītībā un karjerā un stereotipu mazināšana par dzimuma ietekmi profesijas izvēlē saistībā ar mācāmo prioritāro priekšmetu

§  Atbilstoši veiktajam pasākumam dokumenti, kas apliecina minētā uzdevuma izpildi (pedagoga sagatavotie darba plāni, tematiskie plāni u.c. dokumenti) un materiāli – izdale, slaidi u.c.

 

 

1.4.       pēc izvēles veicamie uzdevumi:

Uzdevums

Apliecinājums/pamatojošais dokuments

zinātniskās pētniecības darbs pedagoģijā (izglītības zinātnē)

§  Maģistranta/ doktoranta pētnieciskais darbs elektroniskā vai drukātā formātā

§  Zinātniskās publikācijas/darbi (prezentēti konferencēs, pedagoģiskajās sēdēs, publicēti pašvaldības mājas lapā internetā, laikrakstos, grāmatā u.c. veidā) elektroniskā vai drukātā formātā ar norādi par prezentēšanu /publicēšanu

§  Citi dokumenti, kas apliecina darba publicēšanu/prezentēšanu (izdruka no mājas lapas, laikraksta kopija u.c.)

§  Anotācija latviešu valodā, ja darbs izstrādāts angļu/vācu valodā

izglītojamo pētnieciskās darbības vadība prioritārajā mācību priekšmetā

§  Dokumenti, kas apliecina pētnieciskās darbības vadīšanu (darba plāns attiecīgajā mācību priekšmetā, izglītojamo saraksts u.c.)

§  Izglītojamo pētnieciskie darbi (ir jābūt pieejamiem skolās)

prakses vadīšana topošajiem pedagogiem

§  Topošā pedagoga prakses atskaite/dienasgrāmata par attiecīgo periodu

§  Citi dokumenti, kas apliecina prakses norisi skolā (rīkojums par praksi u.c.)

 

Iepriekš minētie apliecinājumi/pamatojošie dokumenti ir norādīti kā piemēri tam, kas var kalpot kā rezultātu un darbu apliecinoši dokumenti, nav izslēgts, ka ir iespējami cita veida apliecinājumi/pamatojošie dokumenti, jo svarīgi ir, ka neatkarīgi no dokumenta formas un veida pedagogam ir jāspēj pierādīt savs reāli paveiktais papildus darbs projektā.

Projekta  atskaites  mērķstipendiāti  iesniedz līdz š.g.15.jūnijam  Krāslavas Izglītības un  kultūras nodaļā,Dagdas  novada Izglītības ,sporta un kultūras nodaļā.

(Izmantoti  Studiju un zinātnes fonda administrācijas materiāli)

ESF  projekta  koordinatore:                                            L.Ostrovska

„Atbalsts vispārējās izglītības nodrošināšanai prioritārajos mācību priekšmetos”

Dagdas novadā un Krāslavas novadā teritorijā strādājošie pedagogi aktīvi turpina piedalīties ESF Projekta „Atbalsts vispārējās izglītības nodrošināšanai prioritārajos mācību priekšmetos”
(Vien. Nr. 2008/0001/1DP/1.2.1.2.2./08/IPIA/VIAA/002) . Prioritāro mācību priekšmetu skolotāji organizē mācību priekšmetu olimpiādes, koordinē metodiskā darba organizēšanu kā savās skolās, tā arī novados. Jāatzīst, kā skolotāji ļoti apzinīgi īsteno visus projektā paredzētos uzdevumus, jo apmeklējot skolas un pārbaudot dokumentāciju, neesot bijis neviens gadījums, ka skolotāji nebūtu īstenojuši tos uzdevumus, kurus viņi bija plānojuši.

Projekta  koordinatore L.Ostrovska

PAR MĒRĶSTIPENDIJĀM PEDAGOGIEM

Eiropas sociālā fonda darbības programmas „Cilvēkresursi un nodarbinātība” papildinājuma 1.2.1.2.2.apakšaktivitātes projekts „Atbalsts vispārējās izglītības pedagogu nodrošināšanai prioritārajos mācību priekšmetos” Līguma Nr. 2008/0001/1DP/2.1.2.2./08/IPIA/VIAA/002 Studiju fonds, pamatojoties uz 2008.gada 30.aprīlī noslēgto vienošanos ar Valsts izglītības attīstības aģentūru (VIAA) Nr.2008/0001/1DP/2.1.2.2./08/IPIA/VIAA/002 par Eiropas Sociālā fonda projekta īstenošanu, sadarbībā ar rajonu un republikas pilsētu izglītības pārvaldēm, Rīgā – sadarbībā ar Rīgas domes Izglītības, jaunatnes un sporta departamentu un Profesionālās izglītības administrāciju īsteno projektu „Atbalsts vispārējas izglītības pedagogu nodrošināšanai prioritārajos mācību priekšmetos”.Tagad   tas  tiek īstenots  ar  Krāslavas  novada  domi.

Projektu  koordinē  Lidija  Ostrovska,darbojas divi eksperti  Lidija  Platonova  un Marija  Micķeviča.

Pavisam  projektā   s.m.gada 2.pusgadā piedalās  39 skolotāji no 10 skolām. No Dagdas vidusskolas  5 skolotāji(Olga Orole,Ausma Grizāne,Anna Krilova,Rita Azina, Snežana  Bareika), no Andrupenes pamatskolas 4 skolotāji(Anna Jubele,Tatjana Žvirble,Aija Babre,Irēna Kuļka),no Dagdas Arodvidusskolas 3 skolotāji (Terēze Jevstrahina,Aina Skoromko,Nataļja Lukaševiča),no Krāslavas pamatskolas 2 skolotāji (Ligita Pelnika,Ināra Grāve),no  Varavīksnes vidusskolas 6 skolotāji (Klara Sakoviča,Antoņina Bahmate,Lilija Jasinska,Natālija  Kirķiļēviča,Jeva  Bojarčuka,Alvīne Šiballo),no Asūnes  pamatskolas    Nellija  Lapa,no  Indras  vidusskola  Ilona  Petunova,  no Robežnieku  pamatskolas  Irina  Medzjuta,no Krāslavas Valsts ģimnāzijas 11 skolotāji (Anna Jušķeviča,Velta Bērtiņa,Ļubova Makareviča,,Līvija Malahovska,Anna Vagale,Aivars Vagalis,Liene Andžāne,Harija Misjūns,Ligija Kolosovska,Irēna  Papsujeviča, Ludmila Koževnikova),no Ezernieku  vidusskolas  5 skolotāji(Aleksandrs Gžibovskis,Broņislava Andžāne,Lidija  Kudrjavceva,Svetlana  Grebņeva,Eduards  Dimpers).Iepriekš minētie skolotāji saņem stipendiju naudas apmērā  no 65 Ls līdz 150 Ls ik mēnesi (tas atkarīgs  no skolotāja stundu skaita).


 Projekta mērķis ir, piešķirot mērķstipendijas prioritāro mācību priekšmetu pedagogiem, nodrošināt vispārējās izglītības iestādes un profesionālās izglītības iestādes ar nepieciešamajiem prioritāro mācību priekšmetu pedagogiem un veicināt pedagogu piesaistīšanu izglītības iestādēm, tādējādi sek­mējot vispārējās izglītības kvalitātes uzlabošanu un nodrošinot izglītojamo sagatavošanu studijām dabaszinātņu un tehnoloģiju programmās. Uz mērķstipendijas saņemšanu varēja pretendēt pedagogi:
          1. kuri vispārējās izglītības iestādes 7.-12.klasē vai profesionālās izglītības iestādē māca prioritāro mācību  priekšmetu vai priekšmetus vismaz 12 kontaktstundas nedēļā un apgūst prioritārā mācību priekšmeta vai priekšmetu pedagoga profesionālo kvalifikāciju atbilstošā studiju programmā (turpmāk – pedagogi, kuri studē);
           2. kuri ir ieguvuši noteiktā prioritārā mācību priekšmeta vai priekšmetu pedagoga profesionālo kvalifikāciju atbilstošā studiju programmā, māca prioritāro mācību priekšmetu vai priekšmetus vispārējās izglītības iestādes 7.-12.klasē vai profesionālās izglītības iestādē vismaz deviņas kontaktstundas nedēļā un papildus darbam veic četrus pētniecības vai radošā darba uzdevumus (turpmāk pedagogi, kuri veic papildus uzdevumus).

Projektā kā prioritārie mācību priekšmeti ir noteikti:
                      1. fizika;
                      2. ķīmija;
                      3. bioloģija;
                      4. dabaszinības;
                      5. matemātika;
                      6. informātika;
                      7. svešvaloda (kāda no Eiropas Savienības vai Eiropas Ekonomikas zonas valstu oficiālajām valodām - angļu, bulgāru, čehu, dāņu, franču, grieķu, holandiešu, igauņu, itāļu, īru, īslandiešu, lietuviešu, maltiešu, norvēģu, poļu, portugāļu, rumāņu, slovāku, slovēņu, somu, spāņu, ungāru, vācu vai zviedru valoda).
Pedagoga pētniecības vai radošā darba uzdevumi:
           1. obligāti veicamie uzdevumi (vismaz viens uzdevums no 1.1., 1.2. apakšpunktā minētajiem un 1.3.apakšpunktā minētais) 
                      1.1. metodiskais darbs izglītības iestādē (mācību priekšmeta mācību metodikas uzlabošana, tajā skaitā pārbaudes darbu izstrāde, vai jaunu mācību līdzekļu aprobācija izglītības iestādē, vai informācijas tehnoloģiju izmantošanas uzlabošana prioritāro mācību priekšmetu apguvē);
                      1.2. konsultatīvais darbs (tematiskās konsultācijas izglītojamajiem mācību motivācijas veicināšanai, mācību sasniegumu uzlabošanai un pasākumu organizēšana izglītojamajiem intereses veicināšanai par attiecīgo mācību priekšmetu, un pedagoģiskās pieredzes nodošana attiecīgā mācību priekšmeta pedagogiem vai metodisko konsultāciju sniegšana jaunajiem pedagogiem);
                     1.3. izpratnes paaugstināšana par vienādām iespējām izglītībā un karjerā un stereotipu mazināšana par dzimuma ietekmi profesijas izvēlē saistībā ar mācāmo prioritāro priekšmetu;
           2. pēc izvēles veicamie uzdevumi (vismaz viens no uzdevumiem):
                       2.1. zinātniskās pētniecības darbs pedagoģijā (izglītības zinātnē);
                       2.2. izglītojamo pētnieciskās darbības vadība prioritārajā mācību priekšmetā;
                       2.3. prakses vadīšana topošajiem pedagogiem.
Pašlaik  visi iepriekš  minētie  skolotāji  ir  nodevuši  veikto darbu  pārskatus par  2009/2010.gada  1.pusgadu,ko savukārt  projekta  vadība  ir  iesniegusi  Studiju  un  administrācijas  fondam  uz  Rīgu.  Februāra  mēnesī  skolotāji  ir  uzsākuši  realizēt  paredzētos  uzdevumus  ,iepriekš minētajās  jomās   2.pusgadā.Martā  projekta vadības grupa  apmeklēs  atkārtoti  mērķstipendiātus  uz vietām  izglītības iestādēs,apmeklēs  viņu  mācību stundas  .

 

ESF  projekta  koordinatore  Krāslavas  novadā:                      L.Ostrovska

 

www.kraslava.lv,19.02.2010v

Dagdas vidusskolas skolu projekta Comenius vizīte Grieķijā

No š.g  2.līdz 8. februārim   Dagdas  vidusskolas   projekta  grupas  pārstāvji  devās  seminārā  uz  Grieķiju  uz pilsētu  Volosu.  Zēni  Sandis  Ornicāns  un  Viktors  Dobķevičs    dzīvoja  Volosā   ģimenē  pie  sava    grieķu  vienaudža Aleksa.  Viņiem  bija  iespēja  izbauidīt vietējās grieķu dzīves kultūru.ēšanas tradīcijas  un  būt nemitīgā  saskarsmē  ar savu  vienaudzi,kontaktējoties  angliski.  Skolotāji  Marija  Micķeviča,Vija  Gekiša,Zinaīda  Konošonoka  dzīvoja  viesnīcā.   Nedēļas seminārs  aizritēja tik  ātri,jo  mums  bija  gan  aizrautīga  programma,  noveicās ar  laiku.Sildīja  saulīte .
Bija  + 15 grādi.  Bija  ekskursijas  pa  pilsēt  Volosas  vēsturiskajām  vietām,  serpentīna  ceļi  veda uz  blakus  mazajiem apburošajiem kalnu  ciematiem,došanās  uz  kalnu  slēpošanas  trasi  1800  m  augstumā,kur  pāvērās  neaizmirstams  skats.  Sniegs,zilas  debesis,spoža  saulīte,Egejas  jūra.   Grieķijā  arī  no  plst.14.00  līdz  17.00  ir Siesta.Tāpēc  arī  tas  bija  laiks mums  atpūtai,pēc  kura  sekoja  darbs  grupās,Grieķu kultūras iepazīšana  .    Mēs  apmeklējām  arī  Atēnas,tās  vecpilsētu  un  noslēpumaino  Akropoli.   Sekoja  šķiršanās  ar  visiem  projekta draugiem,lai  
atkal  tiktos visi nu  jau  Latvijā    ,maijā.    Ceļš  mājup,pārdomas.Plāni. .......

 Projekta  koordinatore:      Marija     Micķeviča

Krāslavas novada dome izsludina pieteikšanos pedagogu atbalsta saņemšanai projektā ”Cilvēkresursi un nodarbinātība”

Krāslavas novada dome izsludina pieteikšanos pedagogu atbalsta saņemšanai projektā

Cilvēkresursi un nodarbinātība” papildinājuma 1.2.2.1.5 apakaktivitātes” Pedagogu konkurētspējas veicināšana izglītības sistēmas optimizācijas apstāklos „ īstenošanai.(saskaņā ar Ministru kabineta 2009.gada 01.septembra noteikumiem Nr.998)

Skolotājiem un skolas administrācijai jāiesniedz sekojoši dokumenti:

  1. Stipendijas pretendenta iesniegtie dokumenti (Saskaņā ar Noteikumu 11.1.apakšpunktu,12., 16., 54.punktu, Projekta iesniegumā norādīto 1.aktivitāti):

    1.1. Stipendijas pretendenta iesniegums. 2.pielikums.

    1.2. Skolas direktora izsniegts apstiprinātais apliecinājums par pedagoga/pedagogu kontaktstundu skaitu (saskaņā ar 1.pielikumu)

    1.3. Stipendijas pretendents ir izmantojis NVA karjeras konsultanta konsultācijas (iesniegts apliecinošs dokuments)

    1.4. Stipendijas pretendents ir iesniedzis izziņu/apliecinājumu par mācību uzsākšanas vietu, laiku, grupu

    1.5. Stipendijas pretendenta CV 3.pielikums.

  2. Stipendijas pretendenta iesniegtie dokumenti (Saskaņā ar Noteikumu 11.2.apakšpunktu, 12., 14., 17. 54.punktu, Projekta iesniegumā norādīto 2.aktivitāti):

    2.1. Stipendijas pretendenta iesniegums. 2.pielikums.

    2.2. Skolas direktora izsniegts apstiprināts apliecinājums par pedagoga/pedagogu kontaktstundu skaitu (saskaņā ar 1.pielikumu).

    2.3. Skolas direktora izsniegts apstiprinātais apliecinājums par izglītības iestādes nepieciešamību pedagogam pārkvalificēties (norādīts mācību virziens)

    2.4. Stipendijas pretendents ir iesniedzis izziņu/apliecinājumu par mācību uzsākšanas vietu, laiku, grupu

    2.5. Stipendijas pretendenta CV 3.pielikums.

  1. Mērķstipendijas pretendenta iesniegtie dokumenti (Saskaņā ar Noteikumu 11.3.apakšpunktu, 15., 18., 17., 55.punktu, Projekta iesniegumā norādīto 3.aktivitāti):

    3.1. Stipendijas pretendenta iesniegums. 2.pielikums.

    3.2. Skolas direktora izsniegts apstiprināts apliecinājums par pedagoga/pedagogu kontaktstundu skaitu (saskaņā ar 1.pielikumu).

    3.3. Skolas izveidotās Pedagogu profesionālās darbības novērtēšanas komisijas apstiprināts sastāvs (rīkojums)

    3.4. Dokumentāls apliecinājums par pedagoga dalību ESF projekta „Pedagogu tālākizglītības metodiskā tīkla nodrošinājuma izveide” darba grupas izstrādātā Pedagogu profesionālās karjeras attīstības modeļa aprobācijā no 2007.gada oktobra līdz 2008.gada aprīlim

    3.5. Stipendijas pretendenta CV. 3.pielikums.

    3.6. * Pedagoga profesionālās darbības kvalitātes novērtēšanas process notiek saskaņā ar ESF projekta „Pedagogu tālākizglītības metodiskā tīkla nodrošinājuma izveide” darba grupas izstrādāto Pedagogu profesionālās karjeras attīstības modeļi, materiāli pieejami katrā skolā, t.sk. profesionālās izglītības un pirmsskolas izglītības iestādē,interešu izglītības iestādēs.

Pielikumi:

1.pielikums skolas direktora apliecinājums par skolotāja kontaktstundām.

2.pielikums stipendiāta iesniegums.

3.pielikums CURRICULUM VITAE.

Stipendiātu un mērķstipendiātu kandidātu pieteikumus gaidīsim līdz 2010.gada 26.februārim 13.00 Izglītības un kultūras nodaļā. Dokumenti iesniedzami aploksnē ar uzrakstu pedagogu atlases komisijai. Dagdas novada skolotāji pieteikumus iesniedz novada Izglītības un kultūras nodaļā.

 

Neskaidrību gadījumā zvanīt 65615706 Projekta koordinatorei Lidijai Ostrovskai.